特徴
「少⼈数⼀⻫授業」と「完全個別指導」の融合
少⼈数、習熟度別クラス編成
定員は原則として1クラス15名まで。少⼈数⼀⻫授業と完全個別指導（パーソナルコーチング）のメリットを総動員して、お⼦さんの「わかる」と「できる」を徹底フォロー。⼀⼈ひとりに完全理解・完全定着に⾄るきめ細やかな指導を⾏い、第⼀志望校に合格できる⼒を養います。
SPS制度（スーパー・パーソナル・サポート）
お⼦さんが⽋席された際には、授業内容に基づいて、１対１の個別フォロー・SPSを受講していただくことができます（公⽋の場合無料実施・⼩３は他クラスでの振替授業が可能）。学年が進むにつれ、⼀回の授業内容の重みが増します。SPSで遅れや知識の⽋落のない状態を作り、安⼼して次の授業に臨むことができます。
最⾼レベルの算数⼒の育成
⼩３から⼩６まで⼀貫して指導することにより、豊富な講時数を確保し、最⾼レベルまで到達できるカリキュラムを⽤意しています。低学年では思考の過程を⼤切にすると同時に、正しい学習⽅法の定着に⼒を注ぎ、⾼学年では、⼀定の進度・レベルで授業を進め、受験学年で求められる傾向対策・弱点補強の時間を確保します。
⾃習室の完備
授業の前後や授業のない⽇にも、⾃習室をご利⽤いただけます。⾃習室内は「私語禁⽌」とし「集中して取り組めば、短時間でも効率よく⼒のつく学習ができる」ことを実感できます。また、⾃習室を利⽤する時には、お⼦さん⾃⾝に本⽇の⽬標・計画を⽴てさせるようにして、⾃律学習を促しています。
ティーチングアシスト
授業にはチューターがつきます。チームティーチングを⾏なっているので、ダブルの机間巡視により、理解度のチェックが細かくできます。チューターは、毎授業ノートを取りながら参観しているので、⽋席補習時のSPS（スーパー・パーソナル・サポート）でも同じ指導が可能。ノートのコピーをお渡しすることも可能です。
志共育
私ども成基コミュニティグループでは、「将来⾃分がどうしたいか、どうありたいか」という「志」を持つことを根幹においたキャリア教育を実施しています。ＳＳＳでは、卒園⽣の話を聞く機会を設けるなどして、園⽣⼀⼈ひとりが、⾃分の将来と今の勉強・志望校を繋げて考えていけるよう⽀援しています。
パーソナルコーチング
SSSの特徴の⼀つに、「お⼦さん・保護者のみなさまと教職員の距離の近さ」があります。成⻑の過程においては、順⾵の時ばかりではなく苦しい場⾯もあります。SSS職員・スタッフを、お⼦さんの受験をサポートするチームの⼀員としてお考えいただければ幸いです。
対応教室一覧
京都府
オプション
スーパー・パーソナル・サポート SPS（全学年）
欠席SPS
私用・個人的事情（病欠含む）で新出単元・重要単元をお休みした場合のサポート
学校の一斉行事（参観日・運動会など）で新出単元・重要単元をお休みした場合のサポート
フォローSPS
学力向上を目指して自主的に受講する場合のサポート
レスキューSPS
重要単元の学習の理解が不十分だとメンターが判断し、教室長より指名の上、受講する場合のサポート
成基学園SSS教室の単独合格実績
準備中です
合格体験記
入塾までの流れ
お問い合わせ
まずはお電話か、教室の窓⼝にお問い合わせください。
SSS クラス適正テストをクリア
年間のテストの以下のいずれかにおいてSSS への入塾条件をクリアする。
月1 タイプ診断テスト会で基準点以上を取得
対象は小1・小2生です。
月1 入園テストで基準点以上を取得
対象は小3 ～小4 生です。
※小5 以降は欠員募集のみ
SSS 平日テスト（個別予約制）で基準点以上を取得
※小3 ～小5 前期までは、国語算数の二教科。小5 後期以降については、国語算数理科社会の四科になります。 いずれも範囲がございます。
申込時にお伝えします。
成基オープンテストにて、総合偏差値55 以上を取得
成基講習会最終日テストにて、偏差値58 以上を取得
※SSS の講習会は、SSS に在籍している方のみのご参加となります。よって、講習会最終日テストで、入塾資格を取得される場合には、他教室の講習会にご参加いただくこととなります。
【 新小 3・4 生募集時期限定】成基学園 SSS 教室主催の「SSS 入園選抜テスト」（オープンテストレベル）、成基学園各教室主催の「 学力診断テスト」（小学校と成基学園の中間レベル）にて、基準点以上を取得
※例年、成基学園SSS 教室主催の「SSS 入園選抜テスト」は10 月下旬と11 月下旬に実施しております。
個別学習カウンセリングを受ける
SSS 教室にて、SSS のご説明やカウンセリング・入塾書類のお渡し等を行います。ここまでの お子さまの学習状況（成績・使用教材・履修単元など）を確認し、SSS の授業進度との差を確認させていただきます。その上で、後日、個別フォロー（SPS）の必要性をメンター（講師）と検討し、進度調整が必要な場合は、その旨をご提案いたします。
※すでに、他塾で学習されておられる方は、直近の成績や使用テキスト・カリキュラムなどをお持ちください。また、ご家庭で、私学受験対応の通信教育教材に取り組んでおられる方も、履修済の単元がわかるカリキュラムなどがお手元にございましたら、お持ちください。
入塾可能かを総合的に判断し、合否決定
入塾テストと親子面談の結果により総合的に判断し、合否をお知らせいたします。
入会手続き
⾯談（カウンセリング）時にお渡しをした、⼊塾のための書類を、⾯談（カウンセリング）から、1週間以内に、SSS受付にご提出をお願いいたします。
お問い合わせ
まずはお電話か、教室の窓⼝にお問い合わせください。
SSS クラス適正テストをクリア
年間のテストの以下のいずれかにおいてSSS への入塾条件をクリアする。
月1 入園テストで基準点以上を取得
対象は小3 ～小4 生です。
※小5 以降は欠員募集のみ
SSS 平日テスト（個別予約制）で基準点以上を取得
※小3 ～小5 前期までは、国語算数の二教科。小5 後期以降については、国語算数理科社会の四科になります。 いずれも範囲がございます。
申込時にお伝えします。
成基オープンテストにて、総合偏差値55 以上を取得
成基講習会最終日テストにて、偏差値58 以上を取得
※SSS の講習会は、SSS に在籍している方のみのご参加となります。よって、講習会最終日テストで、入塾資格を取得される場合には、他教室の講習会にご参加いただくこととなります。
【 新小 3・4 生募集時期限定】成基学園 SSS 教室主催の「SSS 入園選抜テスト」（オープンテストレベル）、成基学園各教室主催の「 学力診断テスト」（小学校と成基学園の中間レベル）にて、基準点以上を取得
※例年、成基学園SSS 教室主催の「SSS 入園選抜テスト」は10 月下旬と11 月下旬に実施しております。
個別学習カウンセリングを受ける
SSS 教室にて、SSS のご説明やカウンセリング・入塾書類のお渡し等を行います。ここまでの お子さまの学習状況（成績・使用教材・履修単元など）を確認し、SSS の授業進度との差を確認させていただきます。その上で、後日、個別フォロー（SPS）の必要性をメンター（講師）と検討し、進度調整が必要な場合は、その旨をご提案いたします。
※すでに、他塾で学習されておられる方は、直近の成績や使用テキスト・カリキュラムなどをお持ちください。また、ご家庭で、私学受験対応の通信教育教材に取り組んでおられる方も、履修済の単元がわかるカリキュラムなどがお手元にございましたら、お持ちください。
実際のSSSの授業に体験参加する（1週間）
実際のSSSの授業に1週間体験参加します。
入会手続き
⾯談（カウンセリング）時にお渡しをした、⼊塾のための書類を、⾯談（カウンセリング）から、1週間以内に、SSS受付にご提出をお願いいたします。
個別フォロー（SPS）
進度調整のための個別フォロー（スーパー・パーソナル・サポートSPS）を必要講時数分受講する。
レスキューSPS
SSS 生として、授業に参加
※小3生は、通塾希望曜日によって、クラス編成をいたします。（ただし、余席のあるクラスからお選びいただく形となります。）
※小4～小6生は、習熟度別クラス編成となります。編入生は、原則として、1組からスタートしていただきます。
コース目標・ご挨拶
SSS コース目標
園生ひとりひとりが、勉強を通じて、自身に与えられた「才能の芽」を大切に育てる努力を惜しまぬこと！
また、どのような大人になり、どのように社会に貢献していきたいのか、自身の将来に思いを馳せ、志を高く立てること！
金地 和也
みなさん、こんにちは！
成基学園SSSで教室長を務めさせていただいております、金地和也（かなじかずや）と申します。SSSがどのような教室なのかをご紹介いたしますので、どうぞご一読ください。
① 「難関校合格」と「合格後伸びること」をめざす教室です。
成基学園SSSは2002年3月に開講した、難関校合格に特化した教室です。
難関校合格はもちろんのこと、中学受験準備を通じてその後の学びの土台を築き上げることを目標として日々指導をさせていただいております。
授業では、学びの本質である「なぜそうなるのか？」を考えるために、自分たちの考えを出し合います。そして、家庭学習では、授業で学んだ内容を確実に理解するために、自ら学習計画を立て、取り組んでもらえるように指導しております。
SSSでの学びを通じて、その後に訪れる様々な「学び」を楽しんでもらえるようになります。
② 成基学園を代表するメンター（講師）が指導する教室です。
業界トップクラスの指導実績を誇る講師陣が一丸となって、一人ひとりにスポットライトを当てて指導してまいります。お子さんの頑張りを糧に、講師陣も日々研鑽を積んでおります！
お子さんを中心に、おうちの方・メンター(講師)・スタッフが一丸となって、大きなチームを組んで、みんなで成長する場として運営しているのが大きな特徴です。
③ 志を共に育む教室です。
「きのう（過去）・きょう（現在）・あした（未来）」という時間軸の中で、「あした（未来）」をしっかり見据えるからこそ、「きのう（過去）」から改善点を学び、「きょう（現在）」を頑張れるのではないでしょうか？
そのためにも、お子さんたちの中にある「将来、□□を通じて社会貢献をしたい！」「みんなのために△△をしてみたい！」という想いを、お子さんはもちろんのこと、おうちの方やスタッフで共に育んでいきます。
今年度から対象学年を小１・小２にも拡大し、６年一貫教育を実践する教室としてステップアップを図りました！
人生の礎を築く小学生という大切な時期に、自ら「大志を抱き、仲間とともに社会の発展のために行動し続ける」ための様々な体験を通して、将来、日々激変する現代社会の最前線に於いていきいき活躍してもらえるよう、切磋琢磨し合える教室です。
ぜひ、お気軽にご来訪・お問い合わせをいただければ幸いです。
長い文章を最後までお読みくださいましたこと、厚く御礼申し上げます。
どうぞよろしくお願いいたします！
